• Синтез та дослідження перспективних матеріалів для термоелектричних перетворювачів енергії 

  Макарчук, Андрій Валерійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Сучасний світ стикається зі зростаючими викликами в енергетиці, пов’язаними із виснаженням традиційних джерел енергії, такими як нафта, вугілля та газ, а також екологічними проблемами, спричиненими їх використанням. Одним ...
• Особливості навчання молекулярної фізики на основі індивідуального підходу 

  Клим, Мар’яна Іванівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  У сучасному освітньому процесі дедалі більше уваги приділяється індивідуалізації навчання, що обумовлено необхідністю забезпечення ефективного засвоєння знань усіма учнями, незалежно від їхніх пізнавальних особливостей. ...
• Використання PhET-симуляцій у шкільному курсі фізики 

  Філіпченко, Вікторія Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Фізика, як одна з фундаментальних природничих дисциплін, є основою для розуміння принципів роботи технологій та природних процесів, проте часто викликає труднощі у школярів через складність абстрактних понять і необхідність ...
• Диференційовані завдання як засіб індивідуального підходу до учнів на уроках фізики 

  Чудін, Андрій Рашидович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Оновлений зміст базової і повної загальної середньої освіти створює передумови індивідуалізації та диференціації навчання, його профільності у старшій школі, запровадження особистісно орієнтованих педагогічних технологій, ...
• Навчальні проєкти з оптики в 9 класі 

  Черковський, Сергій Борисович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Сучасна освіта постійно адаптується до нових вимог часу, інтегруючи інноваційні методи навчання, які забезпечують глибоке розуміння предмету та розвиток критичного мислення учнів. Одним із таких методів є проектна діяльність, ...

View more