Аннотации:
У розділі розкрито організаційну культуру закладу освіти як сукупність цінностей, норм, комунікативних практик, управлінських рішень і педагогічних традицій, що визначають характер взаємодії між учасниками освітнього процесу. Обґрунтовано, що гуманізація педагогічної взаємодії неможлива без ціннісно узгодженої культури закладу освіти, у якій поєднуються довіра, професійна відповідальність, академічна доброчесність, партнерство, етичне лідерство та підтримка особистісного розвитку здобувачів освіти. Проаналізовано сучасні наукові підходи до розуміння шкільної й організаційної культури, ролі керівника, педагогічного колективу, комунікації, професійної спільноти та інституційних механізмів забезпечення якості освіти. Визначено практичні механізми розвитку гуманістично орієнтованої організаційної культури та окреслено ризики її формалізації.Ключові слова: організаційна культура, заклад освіти, педагогічна взаємодія, гуманізація освіти, освітнє середовище, педагогічне партнерство, етичне лідерство, управління освітою.
