Позамовні чинники створення функційної та нефункційної надмірності засобів вираження на рівні складного багатокомпонентного речення в українській мові

Abstract

Актуальність теми долідження визначається загальною спрямованістю сучасних лінгвістичних досліджень на вивчення мовних явищ у комунікативно-функційному аспекті. Основним джерелом появи у висловленні надмірних елементів є властивості мовної системи як обов’язкової певної послідовності одиниць мови (речень) у синтагматичному ланцюгу повідомлень, облігаторність вираження граматичних значень частин мови та певної комунікативної ситуації як одного із основних екстралінгвістичних чинників, який сприяє як вияву, так і зняттю надмірності в тексті.

The topicality of the research is determined by the general orientation of modern linguistic researches into the studying of language phenomena in communicative-functional aspect, the objective social need of a cultural approach to studying of national language in Ukraine, as well as the need for the theoretical foundations of ethnolinguistics, cultural studies of language, in particular the important aspect of which is the peculiarities of text-creation of prose texts. This problem also includes the question about such specific means of text connection, as lexical and syntactic repetition and its interpretation as a phenomenon of redundancy. The main source of appearance in the expression of the redundant elements is the properties of the language system as a mandatory sequence of language units (sentences) in the syntagmatic chain of messages, the obligatory of the grammatical meanings of the parts of the language expression and of a certain communicative situation as one of the main extralinguistic factors that promotes both expression, and the removal of redundancy in the text. The situational dependance of the statement largely affects its syntactic arrangement. The variety of situational redundancy is the contextual redundancy. The addition of complex multicomponent sentences with predicate parts with homogeneous information leads to the creation of sentences of excessive completeness, which can transmit various emotions: anger, protest, surprise, irony, etc.