Навчально-методичний посібник призначений для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 032 Історія та археологія. Він містить робочу програму, систему оцінювання результатів роботи студентів, ...

Навчальний посібник призначений для студентів історичних факультетів закладів вищої освіти України. Він містить програму курсу «Студіювання історичних джерел», конспекти лекцій, плани практичних занять і методичні рекомендації ...

Навчально-методичний посібник призначений для здобувачів вищої освіти історичних факультетів закладів вищої освіти. Подано плани практичних занять і методичні рекомендації для підготовки до них, висвітлено схеми та таблиці, ...

Посібник містить основні теоретичні знання з питань, що стосуються водопостачання, водовідведення та поліпшення якості води. Призначений для підготовки бакалаврів спеціальності 101 Екологія.

Монографію присвячено дослідженню функціонування категорії невизначеності у зарубіжній літературі з кінця ХІХ до початку ХХІ ст. Виявлено, що найважливішими поетико-стильовими формами невизначеності є сюжетна фрагментарність, ...

У навчальному посібнику систематизовано теоретичні відомості та досвід використання інформаційних технологій у сфері музичного мистецтва, розглянуто основні історичні відомості їх становлення, принципи функціонування ...

Навчально-методичний посібник спрямований на оволодіння методами розв’язування рівнянь з параметрами. У посібнику наведено короткий теоретичний матеріал і приклади розв’язування практичних завдань, в тому числі, підвищеної ...

Методичні рекомендація повною мірою відтворюють сучасні вимоги до підготовки та захисту кваліфікаційної роботи здобувачів другого (магістерського) рівня освіти, в яких наведено основні правила оформлення і друку отриманих ...

Забезпечення сталого розвитку туристично-рекреаційної сфери як динамічної форми торгівлі послугами та високорентабельної галузі національної економіки актуалізує питання формування ефективних і раціональних взаємодій серед ...

Суспільні зміни, нові орієнтири висувають перед сучасною освітньою системою все більші вимоги до професійно-педагогічної підготовки вчителів початкової школи, перед якими щоразу постають нові виклики. Тому необхідно ...