Ключові компетентності й наскрізні вміння створюють «канву», яка є основою для успішної самореалізації учня – як особистості, громадянина і фахівця. При цьому основною метою початкового курсу української мови є формування ...

Пізнавальна активність – запорука успішності учнів. Допитливість, цікавість, інтерес є стимулом до навчання та й до будь-якої діяльності. Переказування текстів у цьому процесі відіграє важливу роль, адже виступає одним із ...

Початкова школа закладає основи розуміння мовних законів, особливостей функціонування окремих мовних одиниць у процесі комунікативної діяльності школяра, зокрема на уроках української мови та літературного читання. Лише в ...

У класичній і сучасній лінгводидактичній науці рівень мовлення вважається одним з основних показників розумового розвитку дитини, проте в сучасній методиці особливості усвідомлення молодшими школярами мовної дійсності, ...

Читацька культура є важливим стратегічним чинником духовної культури особистості й інструментом підвищення інтелектуального потенціалу нації та соціальної активності суспільства. Питання розвитку читацької культури учнів ...

З огляду на значення діалогічного мовлення для розвитку особистості, яка зростає, важливим є те, що діалогізоване мовленнєве середовище оточує дитину з перших хвилин життя. Базовий компонент початкової освіти визначає одним ...

Психолого-педагогічною наукою давно доведений той факт, що розумовий розвиток здібностей людини здійснюється в умовах подолання перешкод, інтелектуальних труднощів, при виникненні потреби в нових знаннях. Успіх інтелектуального ...

Важливою складовою загальної освіти кожної людини є природнича освіта. Для того, щоби домогтися дійсно ефективного навчання з точки зору пропедевтики природничій освіті, необхідно створити сприятливі умови, що підвищують ...

Впровадження інтегрованого підходу в початковій освіті стає дуже важливим аспектом в умовах сучасного світу та його нагальною потребою. Дослідження інтеграції навчального матеріалу в змісті літературного читання не втрачає ...

Для сучасної початкової школи набуває особливої актуальності пошук шляхів та засобів формування в учнів комунікативної компетентності у різних сферах навчальної діяльності. Кейс-метод виступає специфічним та практичним ...