Abstract:
Одним із основних особливостей сучасної освіти є застосування різноманітних віртуальних інтерактивних засобів у процесі навчання. Повсюдне активне впровадження комп’ютерної техніки в усі сфери людської діяльності і в освітній процес зумовлює перехід від традиційних форм проведення занять до віртуальних. Актуальність полягає в тому, що відповідно до державних освітніх стандартів нового покоління різко зростає частка інтерактивного подання матеріалу з використанням комп’ютерних технологій. Одним iз прiоритетних векторiв розвитку освiти, є впровадження iнновацiйних технологiй до навчально-виховного процесу. Загальна мета дослідження: розробити методичні основи використання віртуальних практичних інтерактивних засобів навчання на уроках фізики в основній школі при підготовці майбутнього вчителя.
