Abstract:
Метою загальної мистецької освіти у початковій школі є художньо-естетичний, духовний розвиток особистості дитини, розширення її культурного кругозору у царині різних видів мистецтв та розвиток умінь і навичок практичної художньо-творчої діяльності. Музичне мистецтво є однією із домінантних змістових ліній інтегрованого курсу «Мистецтво» у початковій школі, відтак, саме музичний розвиток дитини виступає пріоритетним завданням вчителя мистецтва, що вимагає докладання значних зусиль у напрямку забезпечення ефективності визначеного художньо-педагогічного процесу. Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні, розробці та доведенні ефективності ігрових технологій як засобів, здатних оптимізувати процес розвитку музичного слуху молодших школярів на уроках мистецтва. Об’єкт дослідження – процес музичного навчання молодших школярів. Предмет дослідження: розвиток музичного слуху молодших школярів засобами ігрових технологій на уроках мистецтва.
