Розвиток творчої активності молодших школярів засобами інформаційних технологій навчання

Abstract

Стрімкі темпи модернізації сучасного суспільства зумовлюють нові все зростаючі вимоги до виховання підростаючого покоління. На цьому етапі суспільного розвитку особливо актуальним для педагогічної науки і практики стає пошук ефективних шляхів формування творчо активної особистості, для якої характерними є відповідальність, цілеспрямованість, наполегливість, самостійність, критичність, здатність діяти по-новому, пропонувати цікаві, нестандартні підходи, постійне прагнення удосконалювати світ і себе. Винятково важливу роль у вирішенні цих виховних завдань відіграє початкова школа. Серед багатьох засобів розвитку творчої активності молодших школярів найбільш ефективними є інформаційні технології навчання. Мета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці технології розвитку творчої активності молодших школярів засобами інформаційних технологій навчання.