Abstract:
Зважаючи на значний потенціал народної музики, вітчизняного музичного фольклору щодо гармонійного розвитку особистості юних громадян нашої країни, гостро постає питання віднайдення ефективних шляхів та засобів формування у дітей, починаючи з раннього шкільного віку, інтересу до її вивчення, прагнення до глибшого пізнання світу національної народної музичної культури на інтелектуальному, емоційному та діяльнісному рівнях через різні форми організації освітнього процесу. Мета дослідження – обґрунтувати, розробити та довести ефективність методичного інструментарію формування у молодших школярів інтересу до народної музики в процесі діяльності шкільного фольклорного гуртка.
