Abstract:
У сучасній освіті якість знань дисциплін природничого напрямку залежить від навичок та уміння учнів аналітично відобразити природні процеси, застосувати методи математичного аналізу до розв’язування задач. Елементи диференціального та інтегрального числення були історично затребувані та започатковані ще за часів Галілея та Ньютона. З того часу багато фізичних величин були визначені за фізичним змістом як похідні за часом від інших фізичних величин. Тому для високого рівня якості знань з фізики необхідно вільно володіти методами математичного аналізу. Мета роботи – розглянути особливості вивчення математичного аналізу на фізичних спеціальностях.
