Методика вивчення теми «Степенева функція» в курсі математики 10 класу на академічному рівні

Головацький, Василь Васильович

dc.contributor.author	Головацький, Василь Васильович
dc.date.accessioned	2024-02-12T08:39:11Z
dc.date.available	2024-02-12T08:39:11Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Головацький В. В. Методика вивчення теми «Степенева функція» в курсі математики 10 класу на академічному рівні: магістерська роб.: 014 Середня освіта (Математика) / Василь Васильович Головацький. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 64 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7765
dc.description.abstract	У процесі вивчення теми «Степенева функція, її властивості і графіки» в 10-х класах на різних рівнях учні дізнаються, яку функцію називають степеневою, вивчають її властивості; повторюють, систематизують, розширюють і поглиблюють знання про функції; розвивають вміння читати і будувати графіки степеневої функції, досліджувати функції елементарними методами, застосовувати степеневу функцію до моделювання реальних процесів. Ця тема повинна сприяти кристалізації функціонального типу мислення учнів. Мета дослідження полягає в тому, щоб розробити методику вивчення степеневої функції в курсі алгебри і початків аналізу 10-х класів різних рівнів, яка дасть можливість учням краще засвоїти матеріал з даної теми.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	014 Середня освіта (Математика)	uk_UA
dc.title	Методика вивчення теми «Степенева функція» в курсі математики 10 класу на академічному рівні	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	64	uk_UA