Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі роботи над текстом-описом

Ткач, Віка Романівна

dc.contributor.author	Ткач, Віка Романівна
dc.date.accessioned	2024-04-11T08:45:02Z
dc.date.available	2024-04-11T08:45:02Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Ткач В. Р. Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі роботи над текстом-описом: магістерська роб.: 013 Початкова освіта / Віка Романівна Ткач. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 77 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7935
dc.description.abstract	У центрі уваги сучасного закладу загальної середньої освіти є турбота про розвиток і формування творчої, всебічно розвиненої особистості. Розвиток мовлення школярів як виразник їхніх творчих здібностей потребує пильної уваги та системної роботи, що, безперечно, повинно відбуватися не тільки на уроках розвитку зв’язного мовлення, але й повсякчасно. Саме у процесі створення текстів найяскравіше виявляється рівень мовно-мовленнєвої обізнаності учнів, а також їхня обдарованість. Мета роботи – схарактеризувати особливості роботи над текстами-описами як ефективного шляху розвитку творчих здібностей учнів початкової школи.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	013 Початкова освіта	uk_UA
dc.title	Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі роботи над текстом-описом	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	77	uk_UA