Abstract:
Перспективи вирішення екологічних проблем на усіх рівнях (світовому, регіональному, локальному) залежать від загальної екологічної грамотності населення, розуміння витоків, суті і шляхів вирішення сучасної кризової екологічної ситуації. Саме вона визначає гостру необхідність виховання шанобливого ставлення до навколишнього середовища підростаючого покоління, виховання людини, здатної в усіх видах трудової діяльності підпорядковувати свої потреби ідеї дбайливого використання природних ресурсів, захисту довкілля від знищення. Мета дослідження – розробити, теоретично обґрунтувати та експериментально довести ефективність методичного інструментарію виховання шанобливого ставлення до навколишнього середовища у молодших школярів й апробовувати їх у ході дослідно-пошукової роботи.
