Abstract:
Сучасна система освіти України перебуває в стані динамічного розвитку. Особливого значення набуває проблема виховання у підростаючого покоління ціннісного ставлення до праці. Тільки праця як основне джерело духовного, матеріального багатства суспільства, як головний критерій соціального престижу людини забезпечує створення фундаменту всебічного розвитку особистості. Розв’язання означеної проблеми вимагає перегляду підходів до забезпечення трудового виховання підростаючого покоління, наповнення його ціннісними смислами, розроблення нових виховних технологій. Мета дослідження – перевірити ефективність впливу педагогічних умов на виховання культури праці та побуту в процесі технологічної діяльності у здобувачів початкової освіти.
