Abstract:
Формування творчої особистості молодшого школяра є однією з найважливіших проблем сучасної української початкової школи. Розвиток творчих учнів вимагає впровадження в освітній процес активних форм і методів навчання, які значною мірою сприяють формуванню у дітей мислення, проблемної свідомості, уяви та фантазії. Технологія Daily 5 (Щоденні 5) включає в себе п’ять видів діяльності впродовж дня: читання для себе, читання для когось, слухання, робота зі словами, письмо для себе. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати і розробити систему роботи з формування творчої особистості молодшого школяра на уроках словесності засобами технології «Щоденні 5».
