«Щоденні 5» як засіб формування творчої особистості учнів на уроках словесності у 3 класі

Плющ, Юлія Анатоліївна

dc.contributor.author	Плющ, Юлія Анатоліївна
dc.date.accessioned	2024-05-01T10:38:31Z
dc.date.available	2024-05-01T10:38:31Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Плющ Ю. А. «Щоденні 5» як засіб формування творчої особистості учнів на уроках словесності у 3 класі: магістерська роб.: 013 Початкова освіта / Юлія Анатоліївна Плющ. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 70 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7996
dc.description.abstract	Формування творчої особистості молодшого школяра є однією з найважливіших проблем сучасної української початкової школи. Розвиток творчих учнів вимагає впровадження в освітній процес активних форм і методів навчання, які значною мірою сприяють формуванню у дітей мислення, проблемної свідомості, уяви та фантазії. Технологія Daily 5 (Щоденні 5) включає в себе п’ять видів діяльності впродовж дня: читання для себе, читання для когось, слухання, робота зі словами, письмо для себе. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати і розробити систему роботи з формування творчої особистості молодшого школяра на уроках словесності засобами технології «Щоденні 5».	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	013 Початкова освіта	uk_UA
dc.title	«Щоденні 5» як засіб формування творчої особистості учнів на уроках словесності у 3 класі	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	70	uk_UA