Abstract:
На сьогодні серцево-судинні захворювання залишаються однією з провідних причин смертності та інвалідності серед населення як нашої країни, так і за кордоном. Функціональний стан серцево-судинної системи є відображенням функціональних можливостей та стану організму і здоров’я в цілому. Низка різних негативних факторів призводить до порушення роботи серцево-судинної системи, при цьому найбільш уразливим є дитячий організм. Для своєчасного виявлення дітей, схильних до розвитку серцево-судинних патологій, важливим є проведення комплексного обстеження функціонального і морфологічного стану серцево-судинної системи. Мета роботи – аналіз функціонального стану серцево-судинної системи у дітей шкільного віку.
