Abstract:
Кваліфікаційна робота присвячена розробці моделі інформаційного простору кафедри закладу вищої освіти, що сприяє ефективній комунікації, співпраці та управлінню освітнім процесом. Метою дослідження є створення адаптивної моделі, яка забезпечує інтеграцію сучасних технологій і враховує динамічні потреби користувачів. У роботі проведено аналіз існуючих систем управління кафедрою, виявлено їхні недоліки та невідповідність сучасним викликам в освітній сфері. Розроблено інноваційну модель інформаційного простору, яка включає технічний аналіз, дослідження користувацького досвіду та елементи стратегічного планування. Для досягнення мети використано сучасні методи дослідження, включаючи аналіз документів, опитування, моделювання та тестування юзабіліті. Практична значущість роботи полягає у можливості впровадження запропонованої моделі для оптимізації роботи кафедр, підвищення якості освітніх послуг і створення конкурентного середовища для закладів вищої освіти.
