Короткий опис(реферат):
На сьогодні особлива увага фахівців в сфері педагогіки та психології звертається на пошук і розробку нових виховних технологій, які б сприяли становленню високоморальної, ціннісної особистості, формування якої розпочинається вже у дошкільному віці. Мета дослідження – вивчення особливостей становлення особистісної ідентичності дітей старшого дошкільного віку, теоретичне обґрунтування й експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов формування особистісної ідентичності старших дошкільників у сучасному закладі дошкільної освіти.
