Інтерактивні методи роботи з підручником у початковій школі

Сталащук, Галина Петрівна

dc.contributor.author	Сталащук, Галина Петрівна
dc.date.accessioned	2025-12-31T07:28:39Z
dc.date.available	2025-12-31T07:28:39Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Сталащук Г. П. Інтерактивні методи роботи з підручником у початковій школі: магістерська роб.: 013 Початкова освіта / Галина Петрівна Сталащук. – Кам’янець-Подільський, 2024. – 69 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9684
dc.description.abstract	Шкільна освіта спрямована на формування в учнів прагнення до самовдосконалення і навчання впродовж життя. Початкова школа відіграє ключову роль у цьому процесі, забезпечуючи засвоєння учнями основних та предметних компетентностей, зокрема здатності навчатися, що базується на вмінні ефективно працювати з підручником. Мета роботи – розробити та перевірити методику використання інтерактивних методів роботи з підручником у початковій школі.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	013 Початкова освіта	uk_UA
dc.title	Інтерактивні методи роботи з підручником у початковій школі	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	69	uk_UA