• Методичні вказівки з написання та оформлення кваліфікаційної роботи здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю Е2 «Екологія» 

  Федорчук, Іван Вікторович; Любинський, Олександр Іванович; Гордій, Наталія Михайлівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2026)

  Оновлені методичні рекомендації підготовлені відповідно до Методичних рекомендацій з написання та оформлення кваліфікаційних робіт у Кам'янець-Подільському національному університеті імені Івана Огієнка (нова редакція) та ...
• Особливості статевого виховання підлітків з інтелектуальними порушеннями 

  Кудас, Анна Артемівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У сучасному суспільстві питання статевого виховання підлітків набувають особливої значущості, оскільки формування здорових уявлень про власне тіло, міжособистісні стосунки та соціальні норми поведінки є важливою складовою ...
• Розвиток мовлення у дітей зі РСА на уроках української мови 

  Назаренко, Інна Олександрівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Розвиток мовлення є одним із ключових аспектів формування особистості дитини, що забезпечує її успішну соціалізацію, навчання та подальшу життєдіяльність. У сучасному освітньому просторі особливого значення набуває проблема ...
• Засоби активізації навчальної діяльності молодших школярів з інтелектуальними порушеннями 

  Сніцаренко, Наталія Валеріївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У сучасних умовах реформування освіти дедалі більшої значущості набуває перехід від традиційних репродуктивних форм до діяльнісно-активізуючих підходів, які сприяють розвитку пізнавальної активності, мотивації досягнення ...
• Використання дидактичних ігор в розвитку усного мовлення дошкільників із порушеннями мовлення 

  Шпак, Михайлина Володимирівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Сучасні наукові дослідження, присвячені розвитку мовлення дітей дошкільного віку та проблемам мовленнєвих порушень, а також основні державні документи, що регламентують організацію дошкільної освіти, наголошують на важливості ...

View more