• Розвиток візуальної грамотності учнів ЗЗСО 

  Овчарук, Вероніка Анатоліївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Стрімкий розвиток інформаційного суспільства, в якому більшість повідомлень подається через візуальні засоби: зображення, графіку, відео та мультимедіа, вніс корективи у методи і технології навчання. Сучасні учні постійно ...
• Роль наочностей та відеоуроків у формуванні комунікативних навичок учнів на уроках англійської мови 

  Боднарук, Вікторія Василівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  В умовах сучасного освітнього простору формування комунікативної компетентності є пріоритетним завданням, проте традиційні методи не завжди є ефективними для «цифрового покоління» учнів. Існує гострий розрив між теоретичним ...
• Методи теорії ігор в економічних дослідженнях 

  Чижевський, Дмитрій Володимирович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У ХХІ столітті економічні процеси стають дедалі більше взаємопов’язаними, стратегічними та залежними від очікувань і поведінки багатьох суб’єктів – від домогосподарств та фірм до державних регуляторів і міжнародних інституцій. ...
• Методичні підходи до підготовки учнів до математичних олімпіад у середній школі 

  Чеботар, Євгеній Олегович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  У сучасних умовах трансформації освіти математичні олімпіади залишаються одним із найефективніших інструментів виявлення і підтримки обдарованих учнів, а також потужним засобом поглиблення інтересу до навчання. Водночас ...
• Формування узагальненого поняття міри у шкільному курсі геометрії 

  Савка, Галина Октав’янівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Матеріал, присвячений геометричним величинам, таким як довжина, міра кута, площа та об’єм, є, без сумніву, найбільш стійкою і традиційною складовою шкільного курсу геометрії. Ці поняття сприяють засвоєнню учнями основ ...

View more