Особливості професійної спрямованості особистості студентів в процесі соціалізації у ЗВО

Abstract

В умовах нестабільної соціально-економічної та соціально-політичної ситуації в країні актуальною виступає проблема соціалізації молоді, зокрема професійної соціалізації. На сьогоднішній день існує соціальний запит в залученні молодих фахівців, що володіють не тільки необхідними професійними та загальнокультурними компетенціями, а й стійким, усвідомленим і позитивним ставленням до обраної сфери діяльності. Найбільш сензитивним періодом формування даної освіти особистості є період її (особистості) соціалізації в вузі. На прикладі студентів університету різної професійної підготовки в рамках даної роботи була зроблена спроба розглянути професійну спрямованість як критерій соціалізації особистості у вузі через прояв мотиваційно-смислової сфери спрямованості особистості по відношенню до різних типів професійної діяльності. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та експериментально дослідити особливості професійної спрямованості особистості молоді як критерію їх соціалізації у ЗВО.