Психологічні особливості стресостійкості студентів в умовах дистанційного навчання

Abstract

Вивчення механізмів стресу набуло стрімкого поширення та дослідження, і на сучасному етапі розвитку ми володіємо достатньою кількістю інформації, щоб боротись з явищами, описаним як дистрес, хронічний стрес, гострими реакціями при надзвичайних умовах. Зважаючи на останні події, з появою пандемії коронавірусу, населення світу зіштовхнулось з якісно новими проблемами, вирішення яких потребує великої кількості психологічних ресурсів, уміння опиратись та ефективно вирішувати поставлені задачі. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та емпірично дослідити психологічні особливості стресостійкості студентів в умовах дистанційного навчання.