Аннотации:
Сучасний етап розвитку методики навчання в закладах вищої освіти висуває нові вимоги до визначення мети навчання. Змінюються акценти з отримання комплексу знань на компетентнісний підхід до освіти, тому основним результатом освітньої діяльності стає формування компетентностей. Увагу звернено на підвищення особистісного потенціалу майбутніх учителів-словесників, їхній досвід самостійно й творчо розв’язувати проблеми.