Abstract:
Читацька культура є важливим стратегічним чинником духовної культури особистості й інструментом підвищення інтелектуального потенціалу нації та соціальної активності суспільства. Питання розвитку читацької культури учнів в еру цифрових технологій є актуальним і своєчасним. Мета дослідження – обґрунтувати та експериментально перевірити форми, методи та прийоми, завдяки яким учень відчуватиме бажання навчитись читати та дружити з книгою впродовж усього життя.
