Особливості прояву темпераменту у дітей молодшого шкільного віку

Abstract

Темперамент визначають як природні характеристики поведінки, притаманні кожній конкретній людині. Вони проявляються у динаміці реакцій людини на зовнішні впливи, їх тонусі та врівноваженості. Поведінка особистості залежить не лише від соціального середовища чи виховання, а й від її природної організації. Темперамент як біологічно обумовлена основа особистості проявляється дуже рано – ще у дитячому віці під час ігор, навчання чи спілкування. Мета дослідження – аналіз сучасного стану дослідження питання темпераменту та його проявів саме у період молодшого шкільного віку життя дитини.