Формування соціально-правової поведінки в учнів з інтелектуальними порушеннями

Казак, Євгенія Аркадіївна

ElarK-PNU: головна сторінка
→
Кваліфікаційні роботи студентів
→
6. Факультет спеціальної освіти, психології і соціальної роботи
→
602. Дипломні роботи (проекти) освітнього ступеня «магістр»
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Казак, Євгенія Аркадіївна
dc.date.accessioned	2026-06-01T06:45:17Z
dc.date.available	2026-06-01T06:45:17Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Казак Є. А. Формування соціально-правової поведінки в учнів з інтелектуальними порушеннями: магістерська роб.: 016.02 Олігофренопедагогіка / Євгенія Аркадіївна Казак. – Кам’янець-Подільський, 2025. – 60 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10183
dc.description.abstract	Особливості розвитку дітей з інтелектуальними порушеннями обумовлюють труднощі їхньої соціальної адаптації. Відтак дітям важко дотримуватися загальноприйнятих норм поведінки, законів, правил спілкування. Тому дуже важливо ще з раннього віку допомагати їм засвоювати соціальні й правові знання, щоб вони могли поводитися правильно в різних життєвих ситуаціях. Мета роботи – розробити педагогічні умови формування соціально-правової поведінки в учнів з інтелектуальними порушеннями.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.02 Олігофренопедагогіка	uk_UA
dc.title	Формування соціально-правової поведінки в учнів з інтелектуальними порушеннями	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	60	uk_UA