Формування вольового компоненту поведінки у підлітків з девіаціями

Мельник, Оксана Борисівна

dc.contributor.author	Мельник, Оксана Борисівна
dc.date.accessioned	2021-03-23T14:56:17Z
dc.date.available	2021-03-23T14:56:17Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Мельник О. Б. Формування вольового компоненту поведінки у підлітків з девіаціями: магістерська роб.: 053 Психологія / Оксана Борисівна Мельник. - Кам’янець-Подільський, 2019. – 103 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4945
dc.description.abstract	Психологічний аналіз проблеми вольового компоненту поведінки пов’язаний із вмінням регулювати свої дії у різних ситуаціях. Забезпечення особистісної активності, мобілізація зусиль, подолання труднощів, перемога над лінощами, стримування небажаної імпульсивності вимагає високоо рівня вольової поведінки. Втім, у підлітковий період, який є сензитивним для оволодіння цієї функції, закладаються основи вольової регуляції як умови для успішної самоорганізації. Тому важливо сформувати у підлітка правильне розуміння необхідності навичок вольової регуляції для практичного життя. Мета роботи полягає у з’ясуванні психологічних умов формування вольового компоненту поведінки та підготовці корекційно-розвивальної програми для дітей підліткового віку з девіаціями.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.title	Формування вольового компоненту поведінки у підлітків з девіаціями	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA