Взаємодія фахівців інклюзивно-ресурсного центру з батьками дітей з інтелектуальними порушеннями

Марфієвич, Марія Михайлівна

dc.contributor.author	Марфієвич, Марія Михайлівна
dc.date.accessioned	2022-03-30T14:32:23Z
dc.date.available	2022-03-30T14:32:23Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Марфієвич М. М. Взаємодія фахівців інклюзивно-ресурсного центру з батьками дітей з інтелектуальними порушеннями: магістерська роб.: 016 Спеціальна освіта / Марія Михайлівна Марфієвич. – Кам’янець-Подільський, 2021. – 102 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/6081
dc.description.abstract	Робота фахівців інклюзивно-ресурсного центру спрямована на виявлення та поступову корекцію порушення психофізичного розвитку дитини. Першочергово визначається форма взаємодії з батьками, вона передбачає психолого-педагогічну просвіту щодо потреб та можливостей дітей з особливими освітніми потребами. Проводиться комплексне обстеження дитини, оформляється висновок про комплексну оцінку розвитку дитини, де зазначається певна кількість корекційних годин, визначають шляхи взаємодії. Мета дослідження полягає у визначенні шляхів удосконалення взаємодії фахівців інклюзивно-ресурсного центру з батьками дітей з інтелектуальними порушеннями.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.02 Олігофренопедагогіка	uk_UA
dc.title	Взаємодія фахівців інклюзивно-ресурсного центру з батьками дітей з інтелектуальними порушеннями	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	102	uk_UA