Формування граматично правильної будови мовлення у дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення засобами дидактичних ігор

Садовець, Тетяна Миколаївна

dc.contributor.author	Садовець, Тетяна Миколаївна
dc.date.accessioned	2022-05-23T11:57:01Z
dc.date.available	2022-05-23T11:57:01Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Садовець Т. М. Формування граматично правильної будови мовлення у дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення засобами дидактичних ігор: магістерська роб.: 016 Спеціальна освіта / Тетяна Миколаївна Садовець. – Кам’янець-Подільський, 2021. – 97 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/6270
dc.description.abstract	У сучасній спеціальній педагогіці велике значення приділяють навчанню дітей з порушеннями мовлення. У зв’язку зі збільшенням числа дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення проблема формування лексико-граматичних засобів мовлення займає найважливіше місце у сучасній логопедії, а питання про методику їх розвитку та корекції стає одним з найактуальніших. Мета дослідження – визначення ефективності навчально-корекційної роботи, спрямованої на формування граматично правильної будови мовлення у дошкільників з загальним недорозвиненням мовлення ІІІ рівня.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.01 Логопедія	uk_UA
dc.title	Формування граматично правильної будови мовлення у дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення засобами дидактичних ігор	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	97	uk_UA