Психологічні особливості формування мовної свідомості студентів

Марчак, Тетяна Андріївна

dc.contributor.author	Марчак, Тетяна Андріївна
dc.date.accessioned	2022-07-25T08:31:15Z
dc.date.available	2022-07-25T08:31:15Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Марчак Т. А. Психологічні особливості формування мовної свідомості студентів: магістерська роб.: 053 Психологія / Тетяна Андріївна Марчак. – Кам’янець-Подільський, 2022. – 118 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/6490
dc.description.abstract	Перший ректор Кам’янець-Подільського державного українського університету Іван Огієнко акцентував увагу на тому, що без добре виробленої рідної мови немає всенародної свідомості, без мовної свідомості немає нації, а без свідомості нації – немає державності як найвищої громадянської організації, у якій вона отримує найповнішу змогу свого всебічного розвитку й виявлення. Наведена його теза повною мірою акцентує актуальність проблеми, пов’язаної із формуванням мовної свідомості у студентів. Мета дослідження – на основі теоретичного аналізу та емпіричного експериментального вивчення особливостей формування мовної свідомості визначити психологічні напрями та засоби формування мовної свідомості у студентів в навчально-виховному процесі закладу вищої освіти.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	053 Психологія	uk_UA
dc.title	Психологічні особливості формування мовної свідомості студентів	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	118	uk_UA