ElarK-PNU
Формування гендерної культури у старшокласників з порушеннями інтелектуального розвитку
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Показати скорочений опис матеріалу
| dc.contributor.author | Матвійчук, Тамара Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-07T08:57:22Z | |
| dc.date.available | 2023-03-07T08:57:22Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | Матвійчук Т. В. Формування гендерної культури у старшокласників з порушеннями інтелектуального розвитку: магістерська роб.: 016 Спеціальна освіта / Тамара Володимирівна Матвійчук. – Кам’янець-Подільський, 2022. – 109 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/7163 | |
| dc.description.abstract | В умовах модернізації закладу спеціальної загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами проблема формування гендерної культури старшокласників набуває особливої актуальності. Гендерне виховання має важливе значення для дітей з особливими освітніми потребами, оскільки у процесі гендерного виховання закладаються навички взаємин дитини з дорослими, з однолітками своєї та протилежної статі, що потім визначатиме їх соціальну адаптацію. Мета дослідження – вивчити особливості формування гендерної культури у старшокласників з порушеннями інтелектуального розвитку. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk_UA | uk_UA |
| dc.publisher | Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка | uk_UA |
| dc.subject | 016.02 Олігофренопедагогіка | uk_UA |
| dc.title | Формування гендерної культури у старшокласників з порушеннями інтелектуального розвитку | uk_UA |
| dc.type | Магістерська робота | uk_UA |
| dc.format.pages | 109 | uk_UA |
