Аннотации:
Підлітковий вік вважається одним із найскладніших етапів становлення особистості, коли відбуваються інтенсивні зміни фізіологічного, психологічного й соціального характеру. Особливої уваги потребує психоемоційний стан підлітків з окупованих та прифронтових територій. Фахівці зазначають, що у таких дітей частіше спостерігаються прояви тривожності, депресії, соціальної ізоляції, уникання спілкування, емоційна закритість та постійне відчуття напруги. Подібні симптоми є наслідком пережитого страху, небезпеки та невизначеності. У ситуаціях, коли дитина відчуває загрозу, в неї активуються механізми психологічного захисту, які можуть проявлятися у різних формах і впливати на подальшу поведінку. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати й емпірично дослідити особливості психоемоційного стану та прояви механізмів психологічного захисту у молодших підлітків, які проживали на окупованих територіях України.
